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校長:吳素玲
人生總有無限的可能
小時候我的志願是--老師
99年通過校長甄選
104年初任接掌獅潭國小，責任從接下聘書的那一刻起
教育理念
【翻轉教育，蓄積孩子成長的動力】
「揮汗耕耘，歡呼收割!」這是一幅很美的畫面，也是我想要留給學生最有價值的圖畫。教育是希望的工程，期盼帶領團隊以學力、體力、創造力及品格力，蓄積孩子成長的動力，累積優質的獅潭社區文化。
一、 翻轉學力：推動學習共同體
進行教師同儕間的教學觀摩及專業對話，期能打破教學框架，建構更有效的教學模式，提供學生更多元學習機會，將學習主體交還給學生。夥伴學習方式，提供教學者與觀察者的互動平台，讓每位教師能以此方式深入了解不同年級間學生課堂學習反映差異，做為教學者自我精進及自我反思課題，期能在每個領域的課堂中，充分了解每位學生的學習情形，做為診斷學習的良方。
二、 翻轉體力：推動活力SH150
為打造健康愛運動的獅潭陽光兒童少年，推動每週運動150分鐘，翻轉孩子體能，配合教育部Sport&Health方案及落實國民體育法「學校應安排學生在校期間，除體育課程時數外，每日參與體育活動之時間，每週應達150分鐘以上」規定，每週每天實施30分鐘之共同跑步、跳繩、熱歌勁舞、健身操、傳統武術等多元體能活動，培養每天規律運動的習慣，強化全校學生體適能。
三、 翻轉創造力：推動才藝兒童
打造多才多藝的獅潭陽光兒童少年，提供學習展能的機會，引發學生多元興趣，期與團隊規劃各項社團活動，培養學生才藝及創意。
四、 翻轉品格力：推動友善校園
紀律是品格的第一要素，因此以紀律打造好品格是學生事務工作的第一要務。每天個人三多(多讀書、多運動、多助人)的行為改變，每週班級三項競賽(整潔、禮貌、秩序)，每月好人好事的表揚，為孩子的行為建立明確界線，以愛為出發點，建立友善校園氛圍，打造學生的好品格力。
